综影视尊重他人命运当妍珍成为沈耀的妈妈61

走班制这种学习方式是没有问题的毕竟很多大学采用的就是走班自己选课自己找教室。

可是时间很关键要是在高一刚入学的时候实施这样的改革那么学生们在前面的九年义务教育已经接受过传统的授课方式。

高一进行选课他们有很长的时间可以来适应来选择。

可是在高三原本班级的学生和老师已经熟悉必要时候会起到监督作用。

全年段走班老师授课教室不固定一则学生们需要提前找老师的课表。

二则学生们要带着自己的书去教室抢座位要是人多还不一定有座位整节课只能出耳朵听再记到心里笔记只能用之前的。

三则老师不一定记得住学生毕竟每次来的人可能不一样位置也不一样无法及时监督课上的小动作。

这耗费的是学生们的时间成本。

对高三生来说什么最重要效率！ 很难说这样的效果怎么样。

妍珍气的冒火这样做损伤的绝对会是几类学生的利益。

爱安静的、对气味敏感的、爱干净的、素质高的。

说的就是沈耀。

钢子知道妍珍生气一直在和妍珍说“消消气！” 在走廊坐着李燃像是一阵风“嗖——”的一下从妍珍的身边跑过去了。

桑夏跟在后面离的有点远。

“怎么了李燃这么着急？” “是添翼计划的负责人想要见李燃一面。

”回答完桑夏就先去校长室了李燃的家长不在她这个做班主任的要是李燃有什么事她也能及时给他帮忙。

“哦……”哎不是只找了李燃吗？那沈耀呢？ 看桑夏一溜烟跑走了妍珍也没法问。

【钢子那沈耀呢？负责人又说要见沈耀吗？】 【有啊沈耀快到校长室了沈浩现在正在里面给沈耀拉票。

】 【沈耀还需要拉票他的优秀不是很明显吗？】妍珍不明白了这样还有什么需要选择的直接无脑冲沈耀不就完了。

【我也去看看。

】妍珍一转身也朝着校长室走去。

到了校长室门口妍珍就听到沈浩在里面逼逼赖赖。

“沈耀积极投身在做慈善帮助了很多的孩子这成绩呢一直都是年级第一。

” “而且沈耀的奖杯和奖状都可以堆出一个房间他参加过很多的比赛这么多年来一直是品学兼优。

” 妍珍听着觉得沈浩说的挺对在门外止不住的点头。

沈耀就是这么优秀善良、上进。

“李燃是吧我记得你。

” “添翼计划是为了筛选基础的科研人才学习能力还是第一步其他方面的能力也很重要。

”这句话是添翼计划的负责人方老师说的。

结合情境妍珍十分确定已经肯定后面那句话就是为了李燃说的难道方主任更偏向的人选是李燃？ 【妍珍呐～我看到了后来方老师选了李燃！】钢子真的是钢在妍珍怒火渐起的时候在上面加了一层油。

【昂？不选沈耀反而选李燃？】妍珍听到钢子这么说还愣了一下然后反应过来就开始飞速输出。

【我还真搞不懂了凭什么不选沈耀？】 【脾气不好也不能怪我哪有人这么做事情的？看不见沈耀这么优秀吗？还是单纯喜欢逆袭？】 钢子熟练的给妍珍顺顺气【是雷鸣说向李燃这样的孩子才是真正需要添一双翅膀的向沈耀他有的已经够多了。

】 妍珍：……我从来没有这么无语过。

难道弱就是得到他人关注和机会的理由吗？ 强者难道没有弱小的时候吗？曾经一步步的努力成为现在王座之下的台阶。

看到人坐在王座上难道就能忽视他曾经付出的努力吗？ 一朝登上王座可能是巧合但是长达十几年一直称霸王座成为公认的王者难道不能证明沈耀的付出吗？ 就算是沈耀有翅膀？那是添翼计划给的吗？那是妍珍这么多年来堆金砌玉铸就的是沈耀十几年来坚持努力提升自己的结果！ 沈耀欠李燃的吗？ 出生不是他们的选择难道是沈耀在投胎的时候踹了李燃一脚吗？不然沈耀凭什么要让李燃？ 还是说真的就是谁弱谁有理了？ 【后面李燃没有去清北他去了航天大学。

】钢子有说出了一个炸裂信息。

那就是说李燃在和沈耀的竞争当中得到了添翼计划的名额但是在最后报考大学的时候他选择了风马牛不相及的航天大学。

理由是：我喜欢这是我的志向。

好那可以理解但是不尊重。

那个负责人也是李燃在面试的时候自己都说了没想过考清北毅然决然给李燃添了这双翅膀。

好嘛名额给到了结果关紧时刻李燃不去了人家喜欢航天大学！ 这样沈耀算什么？joker？ 不得不说这一刻妍珍想要马上冲进去给在场的方主任、雷鸣、李燃一个狠狠的大比逗全都是神经混乱！ 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

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