紫薇圣人传奇第七十二章 破局之法已酝酿

高二新学期第一天的第一节课是数学课张力量像平常一样准备好新课本静静地坐在课桌前等待徐老师的到来。

上课铃声响完从教室外走进一位老教师穿着已经褪色的中山装右手拿了一把三角尺另一个胳膊夹着一本破旧的数学教材。

张力量见新学期的数学老师不是徐老师而是换成了一名新老师赶紧放下课本向讲台上一瞧大吃了一惊原来新教师就是上学期帮自己重栽树苗的刘老师。

这时全班同学也小声议论起来纷纷认出了这名老师就是与大家一起种树的老教师。

刘老师走上讲台放下教学道具清了清嗓子介绍说：“从高二年级开始由我教你们班的数学！我姓刘文刀刘说完就将自己的姓写在黑板上！” 班长杨明带头鼓起掌来然后站立起来喊道：“上课起立！刘老师好！”全班同学也都站立起来齐声喊道：“刘老师好！” 刘老师朝同学们挥了挥手道：“同学好请坐下！” 刘老师见全班同学都坐下了方才说道：“我和你们先前的徐老师在讲课上有些不同！希望大家认真记住！每节数学课开始或结束时我会让部分同学上黑板来默写数学公式解答数学题并让这些同学介绍自己的解题思路！我每节课后都会布置作业课代表需要在下节课前将全班的作业收齐了交到我办公室！我批改完会尽快发给大家！大家听明白了没有？” 张力量跟着同学一起高声喊道：“刘老师听明白了！” 张力量见新老师的教学方式与原来的徐老师截然不同刘老师更注重师生的互动性更强调解题的效率和思路心中有些害怕因为自己的数学基础不好万一被老师抽中了不会回答问题岂不很尴尬。

这时刘老师已经打开了课本介绍说：“同学们！从高二年级开始你们不再学习《立体几何》而是学习《平面解析几何》这本书所谓的平面解析几何就是用代数的方法解决几何的问题！这与你们高一学过的《立体几何》注重空间想象力不同所以希望那些高一没有学好的同学不用灰心只要记住公式、掌握方法、勤加练习树立信心一定能学好这门课！” 张力量见刘老师说话和蔼不快不慢讲课方法更是吸引了自己因此刘老师讲课的每句话都能被自己牢牢记住。

下课后张力量害怕自己被刘老师提问早早把数学课上学过的公式背熟了又把课上学过的知识点仔细看了一遍把刘老师讲过的例题又重新做了一遍。

第二天上课前张力量拿到了自己交给刘老师的作业本他打开作业本见上面不但有对号、错号而且在每道错题的旁边密密麻麻写满了解题的思路。

张力量见刘老师这么关心帮助自己发誓一定不能辜负他的期望一定努力把数学学好。

一次数学课刚开始刘老师不同于往常没有讲课而是直接抽查学生上节课的学习情况他命令道：“学号最后面的5名同学请上讲台来默写一下上节课学过的三角函数的几个公式：和差化积积化和差倍角公式半角公式正弦定理余弦定理！” 张力量没有想到今天刘老师抽查学生没有按照学号从小到大的顺序而是要求后面的学生上讲台来默写公式这次自己不幸被抽中了只好站立起来很不愿意地走向黑板。

刘老师显然认出了张力量一边朝他微笑一边递给他一支粉笔。

张力量接过老师手中的粉笔很是感动颤巍巍地走到黑板跟前稳定了情绪好在这些公式早已牢记在心中于是从容不迫地在黑板上按照顺序写下了所有的三角函数公式。

张力量每写出一条数学公式他都能听到身旁刘老师的称赞声：“好！” 张力量写完后担心自己写错了又站立在讲台前将自己写的公式又一一检查了一遍。

张力量确定无误了方才转身走下讲台见刘老师又朝自己点头微笑。

又过了一会其他4名同学也都写完了。

刘老师走到黑板前点评道：“刚才5名同学中只有1名同学是全对的！他就是张力量同学！” 刘老师说完后杨柳、赵薇芬就带头鼓起掌来。

刘老师等同学们鼓完掌又说道：“其他同学下课后将这些公式罚抄100遍下次上课我还会抽查你们直到你们都记住了为止！” 张力量因为自己出色的记忆力第一次在数学课上露了脸赢得全班同学的掌声渐渐树立了信心开始不再畏惧、排斥数学课。

一个月后的数学课上刘老师再次抽查到张力量不过这次不再是背诵公式而是让他和郭涛做同一道数学题。

张力量见刘老师叫到自己和郭涛的名字十分紧张因为郭涛的数学成绩在班上算是中等要比自己好不少这次自己恐怕又要在全班面前丢人了。

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