荒岛求生从劫机开始第113章 野人学校

清晨太阳刚刚升起金色的阳光透过云层如金纱般轻轻地洒落在这片饱经战火洗礼的土地上。

这片土地曾经被硝烟弥漫如今却被这柔和的光晕所笼罩仿佛一切都被温柔地抚慰着。

时光荏苒我和秦岚、沈离歌、詹妮弗已经在这个部落里度过了一年多的时光。

回首这一年多的经历我们与部落的人们一同经历了许多风风雨雨。

起初我们与部落的人们之间存在着陌生和疏离彼此之间还有着一些隔阂。

然而随着时间的推移我们逐渐相互了解开始并肩作战。

我们一起面对各种困难和挑战共同努力发展生产改善生活条件。

经过不懈的努力我们终于换来了这来之不易的和平。

如今部落的生活逐渐步入正轨曾经的动荡不安已经被安宁祥和所取代。

人们的脸上洋溢着笑容孩子们在部落里尽情嬉戏玩耍一片生机勃勃的景象。

而那座矗立在部落中央的石头神庙它历经岁月的风霜见证了无数的悲欢离合。

在和平到来之际它成为了我们新的住所。

我们将它打扫干净布置得温馨舒适让它成为我们在这个部落里的温暖港湾。

这座神庙古朴而庄重石块之间的缝隙被岁月打磨得平整光滑墙壁上雕刻着古老而神秘的图腾仿佛在诉说着部落悠久的历史。

我们对神庙进行了简单的修缮和整理将它改造成了一个温馨而舒适的家园。

宽敞的大厅成为了我们日常交流和讨论事务的场所几个房间则被分别布置成了卧室和书房。

每当夜幕降临我们围坐在大厅的篝火旁分享着一天的经历和感受温暖的火光映照在每个人的脸上驱散了一天的疲惫。

和平带来了稳定而教育则孕育着希望。

为了让部落的孩子们拥有更广阔的未来我们决定成立一所学校。

在部落长老和勇士们的支持下我们从部落中挑选出了适龄的儿童。

这些孩子眼神中充满了对知识的渴望尽管他们从小生活在这片原始的土地上但他们的好奇心和求知欲却丝毫不亚于任何城市里的孩子。

没想到第一次开班居然人满为患足足来了一百个6-14岁的野人孩子。

我们为此搭建几座房屋作为他们读书和住宿的地方。

我荣幸地担任了这所学校的校长。

从学校的规划、课程的设置到日常的管理每一个环节都凝聚着我们的心血。

我们根据孩子们的实际情况精心设计了课程体系包括中文、英文、数学、种植畜牧、涉猎等多个方面。

中文课程由我和秦岚负责。

秦岚温柔耐心她总是能将复杂的汉字知识讲解得生动有趣。

在课堂上她会带着孩子们一起朗读古诗教他们书写优美的汉字。

每当孩子们一笔一划认真书写的样子仿佛让我看到了中华文化在这片土地上生根发芽。

我则会给孩子们讲述中国悠久的历史和丰富的文化故事从古老的神话传说到现代的科技成就。

孩子们总是听得津津有味眼中闪烁着对未知世界的向往。

英文课程则由詹妮弗主讲。

她来自澳大利亚有着一口纯正的英语发音。

詹妮弗的课堂充满了活力和趣味她会用各种有趣的游戏和互动方式让孩子们轻松地学习英语单词和语法。

孩子们从最初的羞涩不敢开口到后来能够自信地用英语进行简单的交流每一点进步都让我们感到无比欣慰。

数学课程是沈离歌的天地。

她思维敏捷教学方法独特。

在她的课堂上数学不再是枯燥的数字和公式而是一个个充满趣味的谜题和挑战。

她会用生活中的例子来讲解数学知识让孩子们明白数学在实际生活中的重要性。

孩子们在她的引导下逐渐学会了思考和解决问题逻辑思维能力得到了很大的提升。

除了文化课程我们还非常重视实践技能的培养。

种植畜牧课程让孩子们亲近大自然了解农作物的生长规律和畜牧养殖的方法。

我们带领孩子们开垦了一片小小的农田教他们如何种植水稻和小麦、玉米。

我们从播种、施肥、浇水看着一颗颗种子在孩子们的精心照料下生根发芽、茁壮成长孩子们脸上洋溢着的喜悦和自豪是无法用言语形容的。

在畜牧养殖方面我们与部落里有经验的牧民合作让孩子们学习如何照顾牛羊了解它们的生活习性。

同时我们邀请了部落的勇士们教授射击、捕猎和游泳等技能。

这些技能不仅是部落生存的必备本领更是培养孩子们勇敢和坚韧品质的重要途径。

勇士们训练时严肃认真他们手把手地教导孩子们正确的射击姿势、捕猎技巧和游泳方法。

孩子们在训练中挥洒着汗水尽管过程中会遇到困难和挫折但他们从不轻言放弃。

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