道星游学生第39章 红了樱桃绿了芭蕉

这天坐班车时又遇到了黄婷娟。

两人的上课日程安排不一样所以不是每一次都能遇到。

成年人的世界中难得有说话投机的人。

所以只要一遇到两个人就说起没完。

谈论的都是诗词方面的问题。

黄婷娟也喜欢苏轼和李清照的词同时她还喜欢秦观的词。

方尘想起了那句流光容易把人抛。

黄婷娟马上说:”那是南宋蒋捷的一剪梅·舟过吴江”说着就背诵起来.。

“一片春愁待酒浇。

江上舟摇。

楼上帘招。

秋娘度与泰娘娇。

风又飘飘。

雨又萧萧。

何日归家洗客袍。

银字笙调。

心字香烧。

流光容易把人抛。

红了樱桃。

绿了芭蕉。

” “好厉害都背下来了！”方尘由衷地赞叹。

不光方尘连邻座的老师们也崇拜、羡慕地望了过来。

黄婷娟淡淡地笑着说:“术业有专攻么别忘了我可是学中文的。

” “这些词句都很熟象那句风又飘飘。

雨又萧萧。

红了樱桃。

绿了芭蕉。

可是这个作者我怎么都没听说过？”方尘很是奇怪。

“可能他比较晚吧是南宋末年的是宋末四大家之一。

” “这样啊有道理！”方尘点点头。

是啊凡事都是这样鼎盛时期的易引人瞩目尾声阶段了总有即将曲终人散的感觉一般人大多会忽视一些。

“他还有一首虞美人·听雨我特别喜欢。

” 黄婷娟顿了顿凝神略作思索开口缓缓地诵道： 少年听雨歌楼上红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下鬓已星星也。

悲欢离合总无情一任阶前点滴到天明。

她的声音不大还略有一丝沙哑但听起来那么偎贴舒适、入耳入心听得方尘无限怅惘、无边感伤。

前面两排一直在谈论着衣服首饰的红包女、绿包女们不知何时停止了各种炫耀、奉承与攀比。

个个都屏息静气静静地听着心里都有一种莫名的触动。

黄婷娟那低婉犹如喟叹一般的声音早就停下了但没人敢发声似乎唯恐打破这种意境似的。

人性是永恒的人的思想感情是能够穿越时光相通的。

黄婷娟那独特的声线将这首虞美人·听雨深深地送到了每一个人的心底一车人的内心都与词人的心情产生了共鸣。

纵然远隔八百年光阴纵然没有那种颠沛流离的生活但每一个人都体悟到词人听雨时那种无可奈何、那种淡淡感伤。

这段时间的美术课上得很欢乐。

每次上新课老师都会先给学生做示范为了让大家看清楚一般都是将纸贴在黑板上而且是稍高一点的位置。

因为是抬着胳膊画时间长了会酸所以方尘画得很快。

但很奇怪常常会有很好的效果。

每次一下课总有学生飞快地冲过来要示范画没抢上的学生就很认真地向方尘预约下一次的。

得到画儿的同学好不得意。

有一次还把示范画抢撕了一人拿一半画儿跑回了座位。

更让人高兴的是：学生们惊讶地发现他们的作业发回来后自己都快认不出来了。

大家捧着画儿仔细地看着若不是有自己的大名学号在上面都怀疑拿错了。

这时大家才明白老师说的具体方法是什么。

原来老师不仅在课堂上指导作画收回作业后还对每一张作业都精细地修改确实是让他们的习作升华成为了作品。

见大家兴奋之情溢于言表方尘趁机说道： “不过我也不是白改的！” 此话一出大家都静了下来狐疑地望着老师。

方尘笑了她要的就是这种效果。

“你们以后每次交作业之前都要拍一张照片等作业发回去后要对比写出哪里修改了有什么体会发到我信箱里。

这也是要打分的。

” “啊这样啊！” “老师不会吧！” 学生们各种哀嚎。

但方尘心如磐石毫不动摇。

不难为他们一下他们就不会主动钻研那自己就白费那么大劲儿了。

每一个人的进步总是要付出自己的心血的。

别人的心血终究是外力。

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